巴媒:巴基斯坦积极开展线上教学

发布时间:2020-04-14 发布者:亚洲时报

受到疫情影响,世界各地的学校纷纷停课,巴基斯坦政府鼓励拉开社交距离,国内教育机构也依规关闭。特殊时期特殊手段,线上教学在巴基斯坦展开。

 

据论坛快报13日报道,巴基斯坦国内各院校预计将关闭至5月31日,本学年教育工作该如何开展,对于许多教育机构来说都是一项挑战,于是各院校开始将在线学习作为常规课程推进,以期按照教学大纲的计划教学并按时结束学期课程。

 

(图源:论坛快报)

 

主管高等院校的高等教育委员会(HEC)鼓励使用在线学习平台,但有些人对在线学习持反对态度,并在社交媒体上发表抗议意见。他们认为,并非所有大学生都有笔记本电脑和稳定的互联网网络,他们在参加在线课程时存在很大困难。

 

不过,对此也有解决方案,根据统计数据显示,许多学生可能没有笔记本电脑,但大多数学生都有智能手机,并且考虑到网络连接问题,于是决定将上传预先录制的讲课内容,让学生可以在方便的时候自行访问。

 

这种安排被称为异步学习,是让学生在不同的时间和地点学习相同的材料。相比于同步学习,学生能拥有较大的自主性,许多一流大学也引进了这种教学形式。 

 

除此之外,还有混合式学习的概念,它是面对面学习和在线教学的结合。它是指讲师先在课堂上教一两堂课,再把剩下的课程发到网上,最后一节课再回来总结这学期的内容。

 

IBA前院长法鲁克·伊克巴尔博士极力倡导在线教学和混合学习。他认为学生们可以通过在线平台参加本学科权威人士的讲座,然后讲师在课堂上进行讨论讲解,这能给学生提供更多更丰富的信息。

 

事实上,在线学习的最大挑战之一不是来自于学生,而是来自老师。许多老师不愿意出现在镜头前,也不愿意将他们的讲座放到网上。不过这只是开始,也许在未来的日子里情况会有所改善。

 

就像在这个不确定的时代所存在的其他问题一样,我们必须以开放的心态对待在线教育。与课堂学习相比,利大于弊,它为更多的学生打开了学习之窗,降低了教育成本。

 

 

参考来源:论坛快报

参考链接:

https://tribune.com.pk/story/2196510/1-online-learning-controversy/ 

实习编译:翁桧林

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