亚时观察|冬天过去,教育机构的春天在哪?

发布时间:2020-03-23 发布者:亚洲时报

据联合国教科文组织网站消息,截至3月17日,全球已有逾8.5亿儿童和青少年因新冠肺炎疫情而停课,人数约为全球总学生数的一半。就此,各大教育企业推出线上课程、直播课程等一系列措施,在这个最长的春节假期努力自救,寻找新的发展方向。



 

(图源:网络)


对于校外教育机构,人们都不陌生,许多学生都有在校外机构补习的经历。从新东方开始,中国的校外教育机构如雨后春笋般生长,时至今日,每一个城市都拥有大大小小的各类教育机构。有数据称,仅2018年前三个季度,教育培训行业就发生了445起融资事件,在当时,整个教育培训行业市场即将赶超3万亿。

 

在教育机构风头最盛的时候,曾有报道指出其利润可达40%,堪称暴利。到现在,大部分教育机构的利润也在10%-15%左右,部分精品课程或小班课程利润可维持在15%-30%之间。

 

然而,就在其继续生长繁荣之时,新冠疫情却在这个冬天给其浇了盆冷水。

 

受疫情影响,部分无法转型且生存能力较弱的纯线下教育机构面临巨大生存压力。大部分教育机构都将线下课程改为线上,但依然难以阻挡生源流失。

 

在四川成都某家小型教育机构的花华(化名)对《亚洲时报》吐苦水道,自从疫情发生,他们线下课全改为线上。因为机构主要是一对一辅导,所以家长不是很愿意为线上课程花钱,自己大部分学生都选择推迟上课或不再继续报课。对于花华他们来说,工资与学生数和课程数相关,没人没课就意味着没钱。

 

在福建泉州某教育机构的王璇(化名)也是一名受此困扰的一对一辅导老师。他说自己手下还有那么几个学生,但总体来说是大不如前了。据他所说,他们机构并未改变收费标准,所以不少家长认为不划算,便另寻更便宜的其他机构。

 

福建福州一家小型教育机构的合伙人之一狮子(化名)说,现期只能先挺住,尽力留住生源。同时将重点放在疫情结束后,将扩大线下招生规模,并加开教学点,因此来回填一些损失。

 

不过也有相关人士表示,对于大班规模的集体补习来说,受到影响较小。在厦门“学吧教育”任职的筱柔(化名)说,线下转为线上对她没有什么影响。因为她负责的是大班课程,学生也不会轻易退课。

 

受疫情影响不算大的还有主营国际课程和出国教育的一些机构。这些机构大部分都是以线上形式教学所以并未受到多少冲击。

 

另外,像新东方这类的大型教育机构也顶住了疫情压力,甚至化危为机。据悉,新东方早已把握互联网风口,开展线上教育,与线下形式双线并行。据悉,新东方在线(01797-HK)于2019年上市,股价至近期最高点已经翻了几番。

 

但值得注意的是,虽然近期新东方在线上升势头良好,但其财报显示,2019年公司营业收入9.19亿元,同比增长41.3%,归母净利润亏损0.4亿元;2019年6月初至11月底,归母净利润亏损0.7亿元。

 

对于线上教育企业而言,由于多方教育机构入局,线上教育竞争将日趋激烈。在激烈竞争中,教育企业的差异性显得尤为重要。

 

股权投资研究机构清科研究中心相关调查数据显示,教育企业差异化主要体现两个方面,一是在内容上提供更广更深的教育产品,例如得到、学而思;二是在表现形式上,通过AI技术、视频动画等方式提高用户体验,例如流利说。此外,随着教育企业二级市场估值的走高,2020年部分教育细分领域一级市场投资活跃度有望进一步提升。

 

清科研究中心认为,基于本次疫情的“黑天鹅”事件,教育机构将加速线上布局,线上教育行业洗牌加剧,同时也培养了用户消费习惯,利于线上教育行业发展,但长期投资逻辑并未发生改变。对于线下教育企业来说,疫情加速其线上布局,OMO(Online-Merge-Offline)模式将成为主流。


2020.1.2至2020.3.11港股重点教育企业股价涨跌幅—股价上涨企业 


随着不少省份开学时间陆续确定,也有不少业内人士认为,疫情结束后,在线教育的需求可能会面临急速萎缩。不论是线上还是线下,单一教学形式已难以适应如今多样化的教育需求。教育机构应把握机遇,线上线下并行发展,合理应对可能出现的风险。业内人士同时也提醒投资者不要盲目,应在考量教育行业获利几何时,理性权衡其中暗含的风险,做好投资规划及风险防范。

 

撰文:杨志杰

编辑:SHAN

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